Коммуникативные навыки и расстройства

Что такое коммуникативные расстройства

Расстройства коммуникации могут повлиять на то, как человек получает, отправляет, обрабатывает и понимает концепции. Они также могут ослабить речь и языковые навыки или ухудшить способность слышать и понимать сообщения. Есть много типов коммуникативных расстройств.

Типы коммуникативных расстройств

Коммуникативные расстройства подразделяются на несколько групп. Расстройства экспрессивной речи затрудняют речь. Смешанные рецептивно-выразительные языковые расстройства затрудняют как понимание языка, так и говорение.

Речевые расстройства влияют на ваш голос. Они включают:

• нарушение артикуляции: изменение или замена слов, чтобы сообщения было труднее понять
• нарушение беглости речи: говорение с нерегулярным темпом или ритмом речи
• нарушение голоса: неправильный тон, громкость или длина речи

Нарушения речи влияют на то, как вы используете речь или письмо. Они включают:

• нарушения языковой формы, которые затрагивают:
  • фонология (звуки, составляющие языковые системы)
  • морфология (структура и построение слов)
  • синтаксис (как формируются предложения)
  • нарушения языкового содержания, влияющие на семантику (значения слов и предложений)
  • нарушения языковой функции, влияющие на прагматику (использование социально приемлемых сообщений)

Нарушения слуха ухудшают способность использовать речь и / или язык. Человека с нарушением слуха можно охарактеризовать как глухого или слабослышащего. Глухие люди не могут полагаться на слух как на основной источник общения. Люди с нарушениями слуха могут лишь ограниченно использовать слух при общении.

Нарушения центральной обработки влияют на то, как человек анализирует и использует данные в слуховых сигналах.

Что вызывает коммуникативные расстройства?

Во многих случаях причины коммуникативных расстройств неизвестны.

Расстройства общения могут быть обусловлены развитием или приобретенными состояниями. Причины включают:

• аномальное развитие мозга
• воздействие токсинов или токсинов до рождения
• заячья губа или нёбо
• генетические факторы
• черепно-мозговые травмы
• неврологические расстройства
• удары
• опухоли в области коммуникации

Кто подвержен риску коммуникативных расстройств?

Расстройства общения часто встречаются у детей. По данным Национального института глухоты и других коммуникативных заболеваний (NIDCD), от 8 до 9 процентов маленьких детей страдают нарушением звука речи. Для детей первого класса этот показатель снижается до 5 процентов (NIDCD).

Расстройства общения также часто встречаются у взрослых. В Соединенных Штатах около 7,5 миллионов человек не умеют пользоваться голосом. Кроме того, от 6 до 8 миллионов человек страдают каким-либо типом языкового расстройства (NIDCD).

Пациенты с черепно-мозговой травмой имеют более высокий риск развития этих заболеваний. Однако многие состояния возникают спонтанно. Это может включать начало афазии, то есть неспособности использовать или понимать язык. До 1 миллиона человек в Соединенных Штатах страдают этим заболеванием (NIDCD).

Каковы симптомы коммуникативных расстройств?

Симптомы зависят от типа и причины заболевания. Они могут включать:

• повторяющиеся звуки
• неправильное употребление слов
• неумение общаться понятным языком
• неспособность понимать сообщения

Диагностика коммуникативных расстройств

Для постановки точного диагноза может потребоваться участие нескольких специалистов. Семейные врачи, неврологи и речевые патологи могут проводить тесты. Общие тесты включают:

• полное физическое обследование
• психометрическое тестирование мышления и навыков мышления
• речевые и языковые тесты
• магнитно-резонансная томография (МРТ)
• компьютерная томография (КТ)
• психиатрическая экспертиза

Лечение коммуникативных расстройств

Большинству людей с коммуникативными расстройствами помогает логопедия. Лечение зависит от типа и тяжести заболевания. В первую очередь можно лечить первопричины, такие как инфекции.

Детям лучше начинать лечение как можно раньше. Патолог речевого языка может помочь пациентам развить существующие сильные стороны. Лечение может включать лечебные методы для улучшения слабых навыков. Также можно изучить альтернативные формы общения, такие как язык жестов.

Групповая терапия может позволить пациентам проверить свои навыки в безопасной обстановке. Обычно поощряется участие семьи.

Прогноз

Несколько факторов могут ограничивать возможные изменения, включая причину и степень расстройства. Детям может быть полезна совместная поддержка родителей, учителей и специалистов по речи и языку. Взрослым может быть важна самомотивация.

Профилактика

Специфических способов предотвращения коммуникативных расстройств нет. Избегание известных факторов риска, таких как все, что может вызвать травму головного мозга, может помочь, а также снизить риск инсульта, если вести здоровый образ жизни.

Многие коммуникативные расстройства возникают без известных причин.

При подозрении на коммуникативные расстройства у детей их следует выявлять как можно скорее (CHOP).